$10章 这是什么神仙老师啊（1 / 5）

重庆，一所重点中学的室内篮球馆。

上午的最后一节体育课，高二（3）班的学生们没有三三两两地打球或嬉闹，而是整齐地盘腿坐在地上，仰头望着体育老师王建国用电脑连接的投影幕布。

幕布上，是tv5的直播画面。

“王老师，牛逼！”

一个剃着板寸头的男生回头喊道。

王建国，一个三十出头，身材微微福的体育老师，摆了摆手说道：“看归看不准大喊大叫，影响隔壁班上课。

也就是今天给你们放放风。”

学生们出一阵压抑的欢呼。

人群中一个叫王浩的瘦高个男生，紧张地攥着拳头，眼睛一眨不眨地盯着屏幕。

他穿着一件尼克斯1号球衣，手腕上还戴着一个同款的护腕。

他是林锐的铁杆球迷，从林锐进入联盟的第一天起就是了。

“浩子，你说今天林神能拿多少分？”

旁边的同桌捅了捅他。

“林神估计会更多地组织进攻，我猜……25分，15个助攻！”

王浩分析得头头是道。

屏幕上，孙正平和张卫平两位指导的解说声传来。

“观众朋友们，欢迎收看nba季后赛东部半决赛的第一场，由纽约尼克斯队主场迎战底特律活塞队。”

孙正平的声音沉稳。

“嘿，没错儿！”

张卫平指导乐呵呵地接话。

“这轮系列赛啊，看点可太多了。

可以说是恩怨局奥本山宫殿那事儿，两边心里都憋着一股劲儿呢。”

“张指导，赛前底特律的球迷有个很有意思的说法，他们说‘可以放任林锐得分，但要锁死尼克斯的其他人，他们就能赢下比赛’，您怎么看？”

“这说法啊，有一定道理，但执行起来可就难喽。”

张指导分析道。

“这就是典型的‘田忌赛马’，想用整体消耗你最强的点。”

“但问题是，林锐可不是一匹普通的‘上等马’，你想消耗他，得先跟得上他的节奏。

你真放他得分？那比赛还用打吗？嘿，早就花了！”

话音刚落，比赛开始！

泰森·钱德勒为尼克斯队跳得球权。

霍华德·艾斯利控球过半场，没有丝毫犹豫，直接将球交给了弧顶的林锐。

对上林锐的是“大心脏先生”

昌西·比卢普斯。

比卢普斯重心压得很低，张开双臂试图用自己强壮的下盘来干扰林锐的节奏。

他很清楚，防守林锐，第一步就是不能让他舒服地起。

而林锐一个简单的胯下运球衔接一个&out，整个人的重心瞬间就变了！

比卢普斯只觉得眼前一花，林锐已经从他的右侧抹了过去！

“好快！”

比卢普斯心中大惊，赶紧转身追防。

活塞队的协防来得快，小前锋普林斯立刻从侧翼补了上来，他那蜘蛛人般的长臂直接罩向林锐。

但林锐杀入禁区后，根本没有减，迎着普林斯的补防合球起跳！

他的身体在空中舒展，完全无视了普林斯的干扰，右手将球高高举起一个轻巧的挑篮！

唰！

2:o！

“这球……打得太轻松了！”

王建国老师喃喃自语。

他虽然是体育老师，但对nba的关注不算多，只是知道中国出了个级巨星。

“老师，这才哪到哪啊！”

王浩兴奋地喊道，“这叫常规操作！”

活塞队进攻。

比卢普斯在林锐的死亡缠绕下，连运球都变得异常艰难。

他背身靠了靠，现根本顶不动！