第259章 邪修？（4 / 8）

走过来问，“等会王老师他们要来买抹茶拿铁，别再算错钱了。”

吴巧巧点点头：“快好了，张强帮我把名字改过来了，再试一次就行。对了，苏晓琴，你昨天说的灵气桂花，加在抹茶里会不会太甜？”

“不会，”苏晓琴笑着说，“我昨天试了，加一点点正好，又香又甜，老师们肯定喜欢。你看，我还带了点灵气珍珠，加在里面更有口感。”

廖可欣擦完桌子，走过来帮苏晓琴递抹茶粉：“我刚才看了下，今天的灵气牛奶很新鲜，打出来的奶泡肯定细腻，拉花也好看。对了，樊正索说下午去买灵气紫藤花，到时候我们把咖啡馆也摆上点，跟酒馆呼应。”

几人忙到上午十点，就准备去鲤城修道院。鲤城修道院还是哥特式风格，但门口的石狮子眼睛更亮了——是陈伟上周用灵气帮着养护了下，“识别邪修更灵敏”；门口的灵气树也多了几棵，是老师们一起种的，“净化空气，也能挡点小邪气”。

几人走进修道院，迎面遇到了王老师——她是金丹初期的修为，手里抱着教案，旁边跟着两个筑基期的老师。“陈教官，欧教官！”王老师热情地打招呼，“昨天教的剑招我回去练了，感觉聚气快多了，今天还想再学两招。”

“没问题，”陈伟笑着点头，“等会上课就教你们应对元婴期攻击的基础技巧，虽然你们用不上，但多学总没错。”

欧风琳也笑着说：“王老师，昨天你说的灵气盾不稳的问题，今天我教你个小技巧，保证管用。”

几人一起走进教学楼，走廊的青石板没变，但石板缝里的灵气苔藓更绿了——是练气期学生们昨天浇了灵气水，“老师说苔藓能聚气，我们就想帮点忙”；走廊两侧的修仙先辈画像旁边，多了些小灯笼，是老师们挂的，“晚上走夜路不黑”。

走到老师休息室，里面摆着张灵气茶桌，桌上放着个白瓷茶壶，里面泡着灵气茶叶——是张强上次送的，“老师们上课累了能喝点”。休息室里已经坐了几个老师：李老师（结丹后期）在看教案，赵老师（筑基后期）在擦剑，看到陈伟几人进来，都热情地站起来。

“陈教官来了，”李老师笑着说，“昨天你调的‘护道特调’太管用了，我练到半夜都不觉得累，今天特意早点来，想再喝一杯。”

“没问题，晚上去酒馆，我给你留着，”陈伟笑着说，“今天我们先教应对元婴期攻击的基础技巧，你们都是金丹和筑基期，重点学防御和躲避，不用学攻击，毕竟你们主要是教学生。”

欧风琳拿出凤鸣剑，放在茶桌上：“大家看，凤鸣剑的防御招式，关键是把灵气聚在剑鞘上，形成一层薄盾，遇到攻击时不用硬挡，顺着攻击的方向卸力……”她一边说一边演示，指尖凝聚灵气，在剑鞘上形成一层淡粉色的光膜，“你们试试，把灵气聚在自己的剑鞘上，慢慢来，别着急。”

老师们纷纷拿出自己的剑，开始练习。王老师的剑是铁鞘的，聚气有点慢，欧风琳走过去，帮她调整聚气的位置：“灵气要从丹田走，不是从手心，你试试，这样聚气更快。”王老师按照她说的做，剑鞘上果然慢慢泛起一层微光，高兴得像个孩子：“真的管用！欧教官，你太厉害了！”

吴冕夜则教李老师剑鞘的使用技巧：“遇到攻击时，剑鞘要对着攻击的方向，不是横着挡，这样能减少灵气消耗……”苏晓琴帮赵老师调整灵气运行路线：“你灵气走得太急了，要慢慢走，不然容易散。”

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张强和吴巧巧则去了学生教室——练气期的学生们正在自习，看到他们进来，都兴奋地站起来：“张教官！吴教官！”

张强笑着摆摆手：“大家坐，我们来看看你们的灵气盾练得怎么样了。吴教