第一二六章 林若卿的教育方式（2）（6 / 6）

去实验室了吗？出了什么结果没有？”

    “莲花宝瓶会发出类似脑电波一样电磁讯号，但实验室那边说这个讯号很弱，一般不会对人产生影响，如果说对你产生了影响，那么就说明你的脑电波频率和莲花宝瓶发射的频率相近。”

    林怀恩松了口气，“既然是这样那不是我继续用也没什么问题？”他又问，“那莲花宝瓶里究竟是什么东西？”

    “是什么东西现在还弄不清楚，现有的技术无法在不破坏瓶子的情况下，检测到里面安装了什么装置。”林若卿严肃的说，“继续用还是有风险，我认为在没有完全搞清楚它的原理的情况下，还是不要继续用了。”

    林怀恩将手握成了拳，他呡了下嘴唇，坚决的说道：“妈妈我还是想练，我想去白龙寺接受考核。”

    林若卿蹙了下眉头，“为什么突然这么说？”

    “我想做点力所能及的事情.”林怀恩抬起头看向林若卿，捏紧了拳头，稍稍放大了音量，“我想帮助你，我也想做些改变，不想你让为我这么操心，我也想能自己为自己做一些决定，我不是什么都不懂的小孩子了。”

    林若卿摇了摇头，“可是我对白龙寺了解不多，更重要的是泰兰德那边不是妈妈能力所能企及的范围，我觉得有风险。”

    “我多带点人去不就是了吗？”林怀恩说，“就凭这个‘莲花宝瓶’我就觉得值得试一试，万一真能救得了外公呢？之前我是觉得不可能，现在我觉得那个道镜说不定真有办法.”

    “让妈妈在考虑一下。”林若卿又闭上眼睛，抬手捏了下鼻梁，她说，“你暂时别想这么多，真要去，也等你放暑假的时候再去。”