第37章 算数天才（2 / 3）

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马教习微微頷首，开门见山道：“先考校诸位基础。今有田广十五步，从十六步，问为田几何“这题出自《九章算术》第一章“方田“，是最基础的矩形面积计算。赵明远立刻跳起来，抢著回答：“二百四十步！“说完得意地环顾四周，尤其多看了秦思齐几眼。

“不错。“马教习点头，“今有粟一斗，易糲米六升，今有粟四斗五升，问得糲米几何“

这是“粟米“章的题目，涉及比例换算。赵明远再次抢答：“二斗七升！“回答正確后，他挑衅地看著秦思齐，仿佛在说“有本事你来啊“。

马教习微微一笑，突然提高难度：“今有鳧起南海，七日至北海；雁起北海，九日至南海。今鳧雁俱起，问何日相逢“学堂里顿时安静下来。这题出自“盈不足“章，需要运用分数计算。赵明远抓耳挠腮，算盘拨得乱响，却怎么也算不出来。他急得满头大汗，最后恼羞成怒地瞪著秦思齐：“乡巴佬，你会吗“

秦思齐不慌不忙地起身：“三日又十六分之十五日。“

马教习眼中闪过一丝惊讶：“详解。“

“设南海至北海路程为一，鳧每日行七分之一，雁每日行九分之一...“秦思齐侃侃而谈，用最简洁的语言解释了分数相加求倒数的解法。

整个学堂鸦雀无声。李文焕和林静之目瞪口呆，张成更是连手中的笔掉在地上都没察觉。赵明远脸色铁青，像只被掐住脖子的公鸡。

“妙！“马教习击节讚嘆，“再试一题：今有池，方一丈，葭生其中央，出水一尺。引葭赴岸，適与岸齐，问水深几何“

这是著名的“葭生池中“题，需要用到勾股定理。秦思齐几乎不假思索：“水深一丈二尺。“

“这...这不可能！“赵明远失声叫道，“题目刚念完他就...“

马教习不理会赵明远的叫嚷，继续出题：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何“

这道“物不知数“题是中国古代著名的“孙子问题“，在现代数学中属於同余理论。秦思齐略一思索：“二十三。“

整个学堂炸开了锅。连一向沉稳的郑夫子都瞪大了眼睛。马教习激动得鬍子直抖：“奇才！真乃算学奇才！这些题目，有些老朽都要算上片刻，你竟能...“

“学生侥倖。“秦思齐谦虚地行礼，心中却暗道惭愧——这些在现代不过是初中数学竞赛题罢了。

接下来的课成了秦思齐的个人表演。无论马教习出多么复杂的题目，他都能迅速给出答案和解题思路。有时甚至能提出比《九章算术》更简洁的解法。赵明远从一开始的不可置信，到后来的面如死灰，最后乾脆趴在案上装死。

“今有二人同立一竿下...“马教习又出一道难题。

题目还没念完，秦思齐已经答道：“竿长四丈五尺。“

马教习手中的算盘“啪“地掉在地上。他快步走到秦思齐案前，拿起那叠算草纸看著算式，与传统的算筹记数法截然不同。

“这是...“学生自创的记数之法。“秦思齐硬著头皮解释。

马教习如获至宝，捧著那叠草纸的手都在发抖：“天纵奇才！天纵奇才啊！“

下课铃响，马教习匆匆离去，连戒尺都忘了拿。郑夫子意味深长地看了秦思齐一眼，也跟著走了。学堂里顿时炸开了锅，学子们將秦思齐团团围住，七嘴八舌地问个不停。

“秦兄，你是怎么算的““那些公式是什么意思““能不能教教我...“

李文焕好不容易挤进来，一把抱住秦思齐：“好你个齐哥儿！深藏不露啊！“

林静之也难得地激动：“这