第137章 东湖文会（1）（1 / 2）

放学后，秦思齐便於赵明远一起，找到一家云浦裱局。两边的对联写著：笔底龙蛇凭我裱，案头翰墨任君观。秦思齐走入店內，拿出画，识货的裱师一眼就看到『烟霞供养』。

裱师指捻著画，“周先生题跋鈐印的《笛晚渡牛》，非得配上这云水綾的底子、紫檀木的轴头才衬得上！”

嘖嘖称奇：“周先生亲笔题跋，『烟霞供养』鈐印！了不得！小老儿必用最好的手艺，五百文，童叟无欺！”

秦思齐心头一跳。五百文！足够寻常人家半月嚼裹。他苦笑著摇头，掏出一两银字：“果真是文人的钱最好挣。”那点周先生抬举带来的兴奋微醺，被这现实的铜臭冲淡不少。画裱好还需几日，文会却迫在眉睫。

回书院的路上，赵明远仍沉浸在裱画的兴奋中，絮叨著文会该如何出彩。秦思齐却异常清醒：“明远兄，此番雅集，三院才俊云集，锋芒毕露者必眾。你我根基尚浅，宜藏拙，待时而动。”

顿了顿，看向赵明远，“你与我於数术一道颇有心得，演算之精，同窗罕有。文会若有涉及算经、度支之题，此乃你我扬眉之机。其余经义诗赋，不妨暂敛锋芒。毕竟刚中秀才，以免招嫉。”

“那音律呢云间先生虽去，我的陶塤……”赵明远有些不甘。

“音律乃雅事，正可为之！”秦思齐眼中闪过光，“何不邀集几位同好临时凑个小乐班，於文会间隙共奏一曲，清音裊裊，岂不比单人独奏更显气度，亦显同窗情谊”

赵明远眼睛一亮：“妙啊！思齐！此计甚好！我这就去寻他们！”

接下来的五日，书院后园內，便常闻得塤的呜咽苍凉、笛与萧的清越悠扬、与古琴的松风壑韵交织碰撞。少年们磕磕绊绊地磨合著，爭论著曲调，却也在这生涩的合奏中，生出几分惺惺相惜。

六月十五，晨光熹微。东湖万顷碧波之上：接天莲叶无穷碧，映日荷別样红。

湖风裹挟著荷香，拂过亭畔的垂柳，驱散著六月的闷热。三艘掛著不同书院旗幡的彩绘画舫，缓缓靠向水榭平台。江汉书院（青旗）、两湖书院（蓝旗）、经心书院（赤旗）的乙班学子，身著各色儒衫，在各自山长、教习引领下登岸。一时间，水榭上冠带云集，揖让寒暄之声不绝於耳。

水榭轩敞，三面环水，视野开阔。轩內早已布置妥当，蒲团矮几分列三方，正前方设主位，坐著三位鬚髮皆白、气度沉凝的山长。严崇礼等教习则侍立於各书院学子之后。

文会伊始，山长轻咳一声，声如金玉：“今日雅集，首重切磋砥礪。上午之题，乃追思古贤，辩『南宋鹅湖之会』遗风——朱陆异同，尤以『格物致知』与『发明本心』为要。诸生可择其心仪者论之，不拘门户，唯求义理之真。”

话音甫落，水榭內气氛陡然一变，方才的和煦瞬间被无形的硝烟取代。大部分学子几乎毫不犹豫地站到了朱熹一侧。理由简单而现实——朱子之学乃科举正鵠，官学根基！

“格物致知，乃圣学入门之正途！”一位江汉书院学子率先发难，声音洪亮，引经据典，“《大学》开宗明义：『致知在格物』。朱子有言：『所谓致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而穷其理也。』此乃字字珠璣！不即物穷理，何以明心性譬如农夫，不躬耕田亩，深究土性节气，焉能得五穀之实空谈本心，岂非空中楼阁，镜水月”他援引《论语》“学而不思则罔”，力证格物思辨之不可或缺。

立刻有人附和：“然也！陆象山『发明本心』之说，流於空疏！若人人只求顿悟本心，束书不观，游谈无根，则圣贤经典置於何地礼法制度岂非虚设此与禪宗『直指人心，见性成佛』何异恐非圣学正道！”

选择陆九渊心学立场的学子本就寥寥，此刻更显