第41章 国号轩辕（2 / 3）

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    考举制度能够通过利益驱动曼族人主动学习汉字和汉语，明显优于世袭制度。

    李恪只需选拔贤能之人，曼族人的意见无关紧要。

    毕竟曼族贵族无兵无权，反对考举无济于事。

    因此，李恪将考举的实施交给智囊团负责。

    马辉想了想，点头表示赞同李恪的提议。

    其他人也赞同，道：“现在实行考举，的确能解决曼族三十多万百姓、贵族面临的困境。”

    曼族目前正处于高压状态，勉强维持现状，若不是李恪给吃的，状况可能会更糟。

    李恪提出的政策，借鉴了后世考试制度的优点，如糊名制，能够激发群体的活力，确保公正性。

    然而，无论制度多么完善，想法多么优秀，都需要智囊团离开后，李恪认识到一点。

    仅依靠原有的曼族人，即便他们通过了考试，成为了小吏，他们到底会效忠谁还不得而知。

    他们可能会选择支持李恪，也可能偏向同族……

    李恪这下解决了长期担忧的统治阶层和知识分子缺乏的问题。

    他觉得自己可以暂时放松，休息一段时间了。

    他计划好好休整一段时间，调整自己的状态。

    李恪安排完毕后，心情舒畅。

    他还挑选了一些学识好的人，专门负责教授曼族人诗书，让他们接受文化教育。

    曼族新城，因为面积太过庞大，被重新划分为三座城池，导致官员大量缺失。

    凉城的部分官员，经智囊团筛选，合格的直接调往曼族三新城担任官职。

    李恪将这些具体事务，全权委托给智囊团一行人处理，自己则保持轻松，避免过度劳累。

    “圣天子垂拱而治”是一种有效的统治方法，毕竟在凉城的人，对他绝对忠诚。

    这一安排，使智囊团疲惫不堪，他们既要筹备开国大典，又要负责几十万人的分配以及日常生活需求，还要处理曼族的各种事务。

    不少官员确实提供了一定帮助，他们具备管理一个县的能力。

    尽管现在要立国，他们能力上有所不足，但有智囊团高层监管，问题不会太大。

    十天，众人一直忙碌。

    原定的开国大典日期，也已临近。

    李恪坐在轩辕王府中，即使未来登基为帝，他也不打算建造新宫殿，因为这样做会消耗过多民力。

    官员们逐一向他汇报政务，可以看作是一次简化的朝会。