第373章 小班英语（2 / 3）

富的经验和卓越的研究成果。”

我接过手机，仔细看着截图，心中的担忧渐渐消散：“原来是这样，有专业的专家团队把关，我就放心多了。

不过大师，我还是想知道，怎么能确定孩子学英语真的有效果呢？”

大师自信地说：“这个您不用担心。

我们每周都会给家长送‘游戏成果视频’，记录孩子在课堂上的精彩表现。

比如孩子用英语数出5个苹果，或者用简单的英语句子描述自己喜欢的玩具。

同时，家长扫码就能看到专属的学习报告，里面详细记录了孩子的学习进度、掌握的知识点以及在课堂上的表现。

我给您展示一下案例模板，您一看就清楚了。”

大师拿出手机，打开一份学习报告模板，耐心地给我讲解：“您看，这份报告里不仅有孩子的学习成果展示，还有老师的专业评价和建议。

通过这些，您能清楚地了解孩子在英语学习方面的进展，也能根据老师的建议更好地在家中辅导孩子。”

我认真地看着案例模板，不住地点头：“这个真的太贴心了，这样我就能随时了解孩子的学习情况了。

大师，您觉得像我家孩子这样的情况，参加这个英语课程，多久能看到明显的效果呢？”

大师思考了一下，说：“每个孩子的学习进度都有所不同，但一般来说，经过一个学期的系统学习，您就能现孩子在英语表达和理解方面有明显的进步。

孩子会更愿意开口说英语，也能听懂一些简单的日常用语。

当然，学习是一个长期的过程，需要我们持续地鼓励和引导孩子。”

我感慨地说：“大师，听您这么一说，我觉得这个课程真的很不错。

不过我之前也接触过一些课程推销，那些销售话术听起来很专业，但总感觉冷冰冰的，让人很难产生共鸣。”

大师微笑着说：“是啊，教育不是简单的买卖，不能只用生硬的销售话术。

就像您的孩子，他看英文动画片的时候是不是会不自觉地跟读呢？我们的课程就像‘会说话的佩奇’，充满了趣味和温暖。

外教老师就像孩子们的好朋友，带着他们边跳字母舞边学英语。

上次试听课，有个小朋友回家后一直兴奋地说‘uy，app1er0und！

’还不停地给家人表演在课堂上学到的英语小律动呢。

我这里还有课堂小视频，您可以感受一下孩子们在课堂上的快乐氛围。”

大师打开手机，播放了一段课堂小视频，视频里孩子们跟着外教老师又唱又跳，脸上洋溢着纯真的笑容。

我看着视频，心中充满了期待：“大师，看孩子们这么开心，我真的很想让我的孩子也能体验这样的英语学习氛围。”

大师接着说：“我们为了让家长和孩子更好地了解课程，特别准备了‘3天亲子英语游戏盒子’，可以免费赠送给您。

这个盒子里有可撕拉的字母贴纸，满足幼儿的触觉需求，孩子可以通过触摸、粘贴字母贴纸，加深对字母的认识；还有家庭任务卡，比如‘和爸爸妈妈一起用英语介绍自己的房间’，通过亲子互动的方式，让孩子在家庭环境中也能轻松学英语。

您可以带着孩子一起体验一下，感受这种独特的英语学习方式。”

我激动地说：“太感谢您了，大师。

这个游戏盒子听起来太棒了，我相信孩子一定会喜欢的。

不过，参加正式课程后，孩子会不会因为不适应而产生抵触情绪呢？”

大师耐心地解释：“我们在课程开始前，会有专门的老师和您沟通孩子的情况，了解孩子的兴趣爱好和性格特点，然后根据这些为孩子制定个性化的学习方案。

在课堂上