第69章（2 / 2）
连锁变化。
李凌禄不是一个更好的实证吗？他能带起整个校园的音乐风，了不得，我们能轻视这样的力量吗？于是，我找他谈话交流，专门策划了这场研讨会。
我的想法是开办专门的音乐课堂，作为我们的修养课程进入每个班级，同时要打造专业的音乐教师队伍，助力我们教学改革顺利推进。
博文同志牵头负责落实，其他分管领导做好密切配合。”
李凌禄是数学组的骄傲，他开创了音乐进课堂的一个时代，他的音乐教学法写入了前进中学教学改革史册，几个月后，他被任命为高一年级数学组的组长。
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李凌禄不是一个更好的实证吗？他能带起整个校园的音乐风，了不得，我们能轻视这样的力量吗？于是，我找他谈话交流，专门策划了这场研讨会。
我的想法是开办专门的音乐课堂，作为我们的修养课程进入每个班级，同时要打造专业的音乐教师队伍，助力我们教学改革顺利推进。
博文同志牵头负责落实，其他分管领导做好密切配合。”
李凌禄是数学组的骄傲，他开创了音乐进课堂的一个时代，他的音乐教学法写入了前进中学教学改革史册，几个月后，他被任命为高一年级数学组的组长。
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