第二章 升旗（3 / 4）

右两侧走在后面，维持着和谐的“等边三角形”

阵容。

他们三人迈着整齐的步伐，合着仪仗队鲜明的鼓点和音乐节拍，雄赳赳气昂昂的向着升旗台前行。

在护旗的这一路中，钟云云注视着班长的背影，不经觉得有点熟悉的感觉。

这不就是她昨晚梦中那个背影么？她心中忐忑不安又疑惑不解，只好赶紧把目光从班长身上移开，挪回到国旗上面。

随着仪仗队音乐的结束，他们来到升旗台下立定站好。

明俊将手中的国旗交给右后侧的钟云云，之后轻轻地将旗杆上两根升旗用的绳索拉过来，自己手握升降的一根，并把带夹子的一根递给左后则的龚芳流。

龚芳流接过绳子，顺势用两个夹子将钟云云手持的套国旗的木杆夹住，然后牵起木杆这端。

钟云云则用双手将国旗的另外两个旗角牵起。

一面鲜红的国旗转瞬在她二人手中直面撑起。

柳上飘看见升旗手明俊轻微拉紧手中的绳索也已然就位，便接着说：“第二项，升国旗，奏国歌！”

只听慷慨激昂的国歌在江都实验中学的校园里响起。

学校的广播系统颇好，国歌伴奏带的音乐贯穿校园的每一个角落。

全校师生庄严肃穆的看着鲜艳的国旗在微风中缓缓升起，迎风飘扬。

明俊抬着头从容淡定的在悠扬的国歌声中升着国旗，钟云云和龚芳流也仰着头注视着冉冉升起的国旗，嘴里还轻声合着音乐伴奏唱着国歌。

音乐结束，国旗也正好到达旗杆的顶端，一切恰到好处。

明俊将手中的两根绳子牢牢地固定在旗杆底端。

训练有素的绑紧打结，整个升旗仪式十分完美。

在升旗的这短短几分钟里，钟云云的内心可是波涛汹涌，十分的不平静。

怎会如此呢？因为她仿佛被魔音贯耳般听见了操场上同学和老师们的心声：

“这周的升旗手哥哥好帅呀，不知道他叫什么名字，要是我早几年出生和他同班多好呀！

好羡慕那两个护旗的姐姐，要是让我做他的护旗手就好了。

。

。”

“哇，龚芳流今天好美呀，就算穿最普通的校服也掩盖不了她全身散发出的优雅气质。

那高挑的身材，完美的曲线，0618的黄金分割比例（指腿的部分哈）。

。

。”

“主持人选得不错，说话声音很好，字正腔圆。

孟老师班上真是人才济济呀！

重点班就是生源好。

。

。”

“作业还有一道题没写完，一会找谁对答案好呢？。

。

。”

“今天天气不错，放学找奚罗去踢球。

。

。”

“孟校长在哪呀，好想看他。

。

。”

“校长在哪里呀，校长在哪里，校长在那中学生的眼睛里。

。

。”

（无限循环中）

。

。

。

学校操场表面上看似庄严肃穆安静无比，大家都行着注目礼，表达着对国旗的崇敬，可是下面却是吵嚷杂乱。

钟云云不敢相信自己的耳朵，纳闷着今天这是怎么了，二度幻听了么？

还好柳上飘洪亮的声音掩盖住了这片嘈杂。

“升旗仪式结束，礼毕。

第三项，请孟校长讲话！”

刚才升旗的时候孟校长找机会将钟云云的书包塞给了她们班的物理老师姜旭，因为今早的第一节课是物理课，所以就找他代劳了。

现在他已在主席