第18章 张老师：沈乐你今天就是来气我的吧？！（2 / 7）

sp;   兰妆卷动一些颜料粉末，当空与水混合，雨雾般洒落下来。洁白的宣纸，瞬间染成浅黄，颜色准确，一遍过！

    张老师再摊开一张宣纸，打开电脑上的图片说“青绿山水缺少的部分，可以参考这幅画，这里，这里”；

    兰妆再卷动一些粉末，石青，石绿，各样挑选一些，当空与水混合。一只无形的手，像笔刷一样牵引着水雾，在宣纸上顷刻勾勒出山峦！

    “照着描是很准确了，但是这里的意境需要注意……”

    张老师笑眯眯地指着宣纸，和兰妆交流起来。彩光交织，不断闪动，一行行写出兰妆的问题，甚至可以直接映照出图像，让张老师指点着修改。

    从头到尾，沈乐就像一个木桩子一样站在旁边，张老师甚至嫌弃地看着他：

    “你发什么呆呢？这些古画没用了，可以收起来了！”

    这是，有了合心意的学生，我这个呆瓜就可以甩掉了吗……

    如果我不是这个工作室的主人，你是不是还要把我赶出房间？

    沈乐捏着鼻子低头干活。张老师与兰妆交流得十分愉快，甚至有把它收为学生，带回学校的意思：

    就算不能帮他修复，至少可以帮他补笔、全色，至少的至少，也可以帮忙给学生演示笔法啊！

    沈乐拼命解释，拼命拦阻，几乎都要呼叫顾玉林带着仪器来跑一趟了，才打消了张老师的念头。

    然后，张老师就又多了一个问题：

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