第497章 了解学生学医情况（3 / 3）

更精准地评估每位学生的能力与特长。”

“嗯，这个建议不错。”陈梦瑶缓缓站起身来，轻轻拍了拍手掌，声音清脆而果断，“那就拜托你了。现在，等会儿你就去宣布上午的安排——让他们自行复习，为下午的考试做好准备。之后，请你回来整理一份详细的学生名单，并根据他们的擅长科目设计出相应的考试内容。

下午，我们需要按照每个学生所擅长的领域分好教室，对他们进行专业技能的考核，既包括理论知识的记忆掌握程度，也涵盖实际操作能力的表现。我下午会再来现场观看整个过程。届时，你再把最终整理好的名单交给我。我会结合他们的考试情况，开始规划如何安排他们进入医院进行下一步的学习和实践。另外，我还得再协调一些机器人医生，在旁协助指导这些学生。”

“好的。”机器人老师点头回应，目光中透着一丝认真与专注。随后，它转身离开办公室，返回教室继续耐心地指导学生们完成当前的任务。

看着机器人离开的背影，陈梦瑶转头对欧阳寒说道：“这次看来我们的教育计划取得了不错的成效，接下来就是如何把这些人才分配到最适合的位置上了。每一个选择都至关重要，因为我们不仅仅是在培养医生和护士，更是在为社会输送健康与希望的力量。”

欧阳寒笑了笑：“是啊，希望他们能够早日独当一面，为更多人带来健康与希望。我相信，只要我们用心规划，他们一定能成为未来的中坚力量。”