第1311章 小李硕士，撒花花～～～（3 / 4）

呵呵，我没问题了。”

孔主任点名，“闫教授，您是研究农村问题的专家，你那边。”

“哦，我想问，李乐同学，研究局限是什么？未来计划如何深化？”

“主要局限有三，一是样本集中在经济发达地区，缺乏中西部对比，二是未充分讨论性别差异，三是政策模拟等新变量。”

“简单论述一下？”闫教授的语气，透着循循善诱，完全不像对刚才的刘老太太的学生那种诘问式。

小李厨子在台上，对各位教授的表情一览无余，瞅见刘老太太拿眼皮夹了一下闫教授，心里直乐。

想了想，说道，“后续计划与乡村经济提升政策结合，运用citeSpace追踪十年期追踪数据......”

等到李乐说完，台下的老师互相看了看，最后的目光都到了惠庆身上。

“李乐。”

“惠老师。”

“把你的ppt翻到第二十二页，关于回归模型的那一块儿。”

“哦。”

等把婆婆特点开到那一页，惠庆说道，“刚才几位老师的问题都问过了，我就不多赘述，但是，大家好像都没注意到这一页所展示的内容，或者注意到了，没深入的考虑。”

“大家看一下，这个回归模型在我们目前社会统计学上面，属于新的东西，国内学界的人对这个的原理和应用还不是很理解，李乐也是在和LSE的森内特教授的学习中了解的，在论文中使用。”

“李乐，这东西是你倒腾出来的，给你几分钟时间，把这个模型给几位老师讲一讲你的认知。”

“我啊？”

“是我？”

“不，不能，那，那我就说说？”

“说你的。我们也都听听。”孔主任捧场道。

“好。”李乐点点头，可心里琢磨着，这是干哈？答辩变成讲课？

没办法，只好拿起激光笔，在投影布上指指点点的说道，“我们都知道，空间误差模型SEm，一般考察区域间的外溢效应，当他的变量间由于空间......”

“.....所以，能更好的掌握政策对经济生态的影响。那个，我讲完了，请诸位老师指正。”

。。。。。。

被小李厨子以“一坨”来形容的答辩结束，答辩室内，委员会开始对这一组的学生进行评分。

等候室外的楼梯过道上。

“你说你的那屁股就不能不挨桌子？”马主任指了指李乐。

“没啊，就沾了一点儿。”

“行了行了，我眼瞎啊？”

“嘿嘿，主任目光如炬，洞若观火，明察秋毫，炯炯....”

“还用你说？”

“主任明鉴。”

“那什么，这次答辩感觉如何？”

“挺好，比本科时候问题多了点。”

“本科那也能叫答辩？”马主任嘁了声，“打个比方，博士答辩，相当于在一个空间里，老师告诉你这里有一只老鼠，你只要负责把老鼠找到，然后自己制造个工具，最后把老鼠抓住。”

“硕士答辩，就是老师告诉你，柜子里面有一只老鼠。你用老师给的工具，把老鼠打死，交上去。”

“本科就是老师直接把老鼠打死了，放在学生面前。你只要把他捡起来，交给老师就行了。”

“嘿嘿，学生明白。”

“嗯。这次答辩也过了，等学位也下来，就能叫你一声李硕士了？”

“哪有，哪有，学生还有很长的路要走，路漫漫其修远兮，还有博士，博士后，一直往后。”

“谦虚谨慎，戒骄戒躁。”

“是。我一定记住。”

“这样，上次全校的本科生毕业典礼，要你发言你就死活不去，这次，学校那边