第115章 额外的历史要素（5 / 6）

寡而患不均”，这句话在统治阶层内的拓展应用就是“不是不服从管理，但是你不能像管贱民那样管我。”

    所以，武飞在训练这波从朝廷送过来的勋贵士官时，其训练体系和处罚体系，和大头兵是截然不同。而恰恰如此，训练持续下去了。

    在操场上，一个士官被武飞惩戒做了二十个俯卧撑后，紧接着他对其手下大头兵们进行了一百个俯卧撑的惩罚。

    这就是武飞给这些勋贵们的权限，自己不会越级惩戒大头兵，而惩戒大头兵的权限是他们的。

    武飞：不要搞什么平等和谐，现在快速形成战斗力的方式，就是士官们把操典给迅速掌握了，只要能快速掌握，这特选等级是应该的。

    …宣冲：训练帝国主义部队有帝国主义法子…

    随着操场上的步操进行时。

    武飞对前来看练兵成果的黄门顺口进行索要：“一支军队要维持战斗力，必须要有上进心。而激发上进心，则是要准备好对应赏赐。”

    宫中来的黄门原本对这步操很满意，但是在听到武飞又要索要，微微一顿，对武飞提醒道：“将军，陛下对你隆恩甚厚。你还需自勉。”

    显然是觉得，武飞三番五次的朝着戍帝要这要那，可能是会把戍帝的耐心给消耗掉了。

    然而武飞装作是没听懂，其实也没必要辩解，因为双方不是同一类人，想不到一块去。

    黄门是奴仆思想了；奴仆认命了，认为自己一切都是帝王给的，故自身觉得自己没资格索要，索要的越多，就越远离陛下，

    而武飞这是“士人”思想，现在不是自己朝着皇帝索要，而是给皇帝办事情，办事情没有资源是不行的，要的资源越多，办的事情越多。

    武飞：“所谓重赏之下必有勇夫，但是我为陛下计，赏赐要精打细算，才能支撑起来新军规模；故，士官和普通军士要分开赏罚。校尉那儿恩威够了，但军士这边，我还需要陛下能多给予一些雨露。”

    宣冲从兵法中找出了佐证进行劝说：“勋贵们出身的军官们，现在上进所争的是“简在帝心”的前程。而从纤夫中招募的兵丁，如何让他们感觉到自己的效勇是值得的呢！”（宣冲：李靖没有传给侯君集的一些东西，是有道理的）

    黄门停顿了一下，询问道：“将军觉得要什么，不妨明说。”

    武飞张开嘴替东市军子弟索要：“东市都尉的职位，以及一些特罚的权力。”

    …视角来到天空宫殿上…

    戍帝看着前来的黄门，细细的思索。

    黄门见状试探：“陛下，这南蛮子，不识礼术，奴去训斥。”

    戍