第二卷 学院求学 第六百零一章 传授（3 / 5）

尼器、是武者群体这艘大船的压舱石，对武者这个群体起到一个评判和监督的效果。”

    “过于极端的好，明月宫不会参与。”

    “过于极端的坏，明月宫又会阻止。”

    “不争极端，不强出头，以中庸为行为准则。”

    “或许很难争，一时之昌盛。”

    “却能保，万世之传承。”

    “这就是无为，这就是明月宫，同样也是今后武功山的行为准则。”

    贝文正听得痴迷，听到这句话后惊醒了过来，惊讶地问：

    “武功山也要‘无为’？”

    “当然。”

    亚罗微微颔首。

    “‘无为’和‘有为’共为太极，武功山的标致就是太极。”

    “有为？太极？”

    贝文不太理解这些新词。

    亚罗解释道：

    “‘有为’对标‘无为’，是‘无为’的反意，可以理解成‘有所作为’。至于太极，理解的方式就多了，等会我会教那些女孩武功，等她们休息的时候，我再统一传授这些知识。”

    ……

    稍作洗漱，等到亚罗带着贝文再次进入庭院的时候，却见那几名女孩早已经等候在了那里。