第64章 灵草启智 神农部落的考核变革（4 / 6）

知识变复杂，反而能让孩子们更有兴趣和敬畏之心去学习，激他们内心的探索欲望。

就像‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，只有经过严格的训练，他们才能成为真正的栋梁之材，肩负起传承草药知识、守护部落健康的重任，成为部落的骄傲。”

她的话语温和而坚定，充满了说服力，让那位老人微微点头，表示认可。

她希望通过自己的解释，能够消除老人的担忧，让他相信新的考核制度对孩子们的成长是有益的，是为了他们的未来着想。

接着，又有一位年轻的族人站起身来，问道：“那具体的考核内容都有哪些呢？我很想知道，自己的孩子将会面临怎样的挑战。”

灵枢详细地介绍了考核标准，包括理论知识、实践操作和临床应用等方面，特别着重强调了神话元素在其中的具体体现。

他讲述着如何在理论知识中融入神话故事，如何在实践操作中引导学生联想神话中的草药功效，以及如何在临床应用中借助神话智慧解决实际问题。

族人们听后，纷纷表示赞同，对新的考核制度充满了期待。

他们想象着部落的未来，因为有了这些优秀的草药人才，将变得更加繁荣昌盛，在历史的长河中绽放出耀眼的光芒。

大会结束后，草药学堂里的学生们都迅行动起来，紧张地投入到备考之中。

他们深知，这次考核对他们来说，是一次前所未有的巨大挑战，也是一次实现自我成长的宝贵机遇，就像破茧成蝶前的挣扎与蜕变。

在草药学堂的教室里，阿明和阿丽正全神贯注地复习草药知识。

阿明皱着眉头，看着手中的草药图谱，苦恼地说道：“这草药的特性和功效实在是太多了，我总是记不住。

而且还要记住那些神话故事，感觉好难啊。

我真担心自己在考核中失利，辜负了老师和家人的期望。”

他的眼神中透露出一丝焦虑，想到自己如果考不好，不仅会让老师失望，还会让家人为自己担心，心中充满了愧疚，仿佛有一块大石头压在心头。

阿丽笑着安慰他：“别着急，我们可以把相似的草药放在一起对比记忆，同时把对应的神话故事也紧密关联起来。

比如，想到金银花能清热解毒，就想想传说中它是如何驱散人间燥热与疾病的，这样记忆会更加深刻。

而且，我们不是还有实践操作和临床应用的考核吗？这些实际的操作也能帮助我们更好地理解草药知识。

就像‘学而时习之，不亦说乎’，多复习多实践，我们一定能掌握的。

只要我们坚持不懈，就一定能攻克这些难题，迎来属于我们的成功。”

她的眼神中充满了鼓励，如同温暖的阳光，驱散了阿明心中的阴霾，让他的心情稍微放松了一些。

她希望通过自己的鼓励，能够让阿明重拾信心，努力备考，在考核中取得好成绩。

随着考核日期的日益临近，学堂里的气氛愈紧张，仿佛空气都变得稀薄起来。

学生们日夜苦读，在实践场地反复练习，同时也不断回顾那些与草药相关的神话传说。

他们深知，只有通过不懈的努力，才能在考核中取得优异的成绩，成为一名合格的草药人才，为部落的展贡献自己的力量。

考核的那天终于到来了，天空中阴云密布，仿佛也在为这场考核增添一份紧张而凝重的气氛。

风在校园里呼啸，吹得树叶沙沙作响，仿佛是在为学生们加油助威，又仿佛是在提醒他们即将面临的挑战。

学生们早早地来到了考核场地，他们的脸上带着紧张和期待，眼神中透露出坚定的决心，仿佛在告诉世界，他们已经做好了准备。

理论知识考核开始了，学生们坐在教室里，认真