第327章 看茶,上好茶(3 / 6)

加入书签

论多少诋毁苏泽的传言,但是他礼数周全这件事都是被人称道的。

    比他级别高的官员前辈他都是一丝不苟的全礼,对于比他官位低的官员也从不拿大。

    “请坐吧,苏翰林这时候来礼部,是为何事?”

    面对老上级,苏泽也不卖关子,他掏出一份奏疏递给殷士儋,诚恳的说道:

    “下官是为了礼部的事务而来,也是为了老大人入阁的事情而来。”

    “入阁?”

    这两个字刺痛了殷士儋。

    在这个位置上,谁不想要更进一步?

    殷士儋原本就有入阁之心,高拱接任首辅之后,殷士儋更是想要入阁。

    如今阁臣中,高拱强推实学,张居正虽然对实学不感冒,但是也对心学不感冒。

    赵贞吉是心学宗师,但是他对心学的态度并不像是自己这么坚定,而是将心学当做一种学术工具,对心学事务也不上心。

    而殷士儋自己,则是当年和徐阶一起主持灵济宫大会的心学宗师。

    就是为了心学,殷士儋也要拼着入阁!

    听到苏泽说到入阁二字,殷士儋拿起奏疏看了起来。

    《蒙学教育议》

    殷士儋一字一字的看完之后,他对着下属说道:

    “上好茶!把老夫珍藏的好茶拿上来!”

    紧接着,殷士儋用热切的眼神看向苏泽问道:

    “子霖,你有几分把握?”

    苏泽说道:

    “原本只有三分把握,如今有大宗伯支持,可有五分把握。”

    苏泽原本的奏疏,就是他和申时行商议的,在各地选派武学蒙生,由学政官员推荐良家子弟入学武监预科或者水师预科。

    但是意外得到了张敬修的支持后,苏泽的野心也大了起来。

    这份《蒙学教育议》,不仅仅是要成立武监预科和水师预科,苏泽干脆提出了在地方上成立小学。

    如此一来,苏泽对于大明的教育体系就塑造完毕。

    每个县设置小学,招募十岁的孩童读书开蒙识字,这个阶段主要是启蒙教育和德育为主,教授基本的算学知识。

    等到十四岁的时候,小学的孩童通过地方学政官员的考核,可以有四个去处。

 &

↑返回顶部↑

书页/目录