第二十五章 送笔（2 / 3）

只是想逗逗她。何惜生逗了一阵，说要写字。水仙听何惜生主动说要写字，又高兴又惊奇。于是两人进了书房。水仙上午写了一会儿字，砚台里的墨还没干。何惜生装模作样坐下，伸手去抓笔，还没碰到笔手就缩回来，在怀里**。水仙还以为他哪里不舒服，焦急地问：“老公，怎么了？”“老公”这个称呼是那天晚上中场休息时何惜生教她的，有人在叫“相公”，没人在就叫“老公”。何惜生忽然眉头一展，从怀里拿出一支硬羽来，递给水仙。

水仙自幼生长在乡下，梁虎又是猎人，这种老鹰的硬羽见过多了。水仙以为是何惜生送给她的，虽然不稀奇，但是代表了何惜生在外心里有她，回来就送东西给她。水仙高兴地接过羽毛笔，发现硬羽的头子被刀削过，也没多想，就拿在手里把玩。何惜生本以为水仙会觉得奇怪的，现在看表情知道水仙会错了意，不过也没什么，本来最终还是要送一支给水仙。

何惜生又拿出一支，蘸了墨，就在白纸上写起他“学过”的字来。

水仙玩了一会儿，就打算收起来，抬头看见何惜生写字，惊讶得差点叫出来。她掩着嘴，呆呆地看着何惜生写完“学过”的三百五十字。她想不到：这硬羽还可以写字！她老公写的字还不错！

何惜生写完，抬起头，看水仙还在发呆，笑着说：“仙儿，你看怎么样？”水仙回过神来：“这可以写字？你会写字了？”何惜生点点头，然后告诉她，他是怎样想到的，怎样做的，这羽毛笔有哪些好处，这几天又是如何努力地练字。当然练字经过纯粹是胡编乱造，极尽夸张，在雪地上练啊，熬夜苦战啊。水仙先是听得两眼冒星星，然后又是水汪汪。何惜生有点心疼，不过不这样不能圆谎，而且自己的来历本事这个最大的秘密不知道到底要用多少谎言来圆。何惜生又说了自己要侍卫家人制作羽毛笔的事，水仙听了也非常支持，才明白这两天那些人怎么学习识字不积极了，经常见不到人，不知在忙什么。学识字是那些人的自由，不愿学当然不能强迫。何惜生本来还想说说粉笔的，想想还是等几天再说，就吻别水仙，准备出门。

何惜生出了主房，唤过侍卫。侍卫回来时就被告知回家统计已制好的羽毛笔的数量，这时就报告说有六千多支。何惜生点点头说，不错，两天做了那么多；还要继续制，有两万支就差不多了，以后再看情况；还要注意分类放。然后何惜生就去找刘智升了。

刘智升作为一省都督，平时闲得很。练兵有教头，有老兵，只要没有军情就没有什么事。他行伍出身，识文断字，却又不附庸风雅。他是到太平关后才成亲的，大儿子十三岁，小儿子十一岁。只要没有公事，一般就在家教儿子练武。反正都督府也在军营中，有什么事其他人自然会找他。儿子学文是另有先生。两个儿子也都是爱武不爱文，一叫写字就撒娇，说毛笔软不拉几的。先生拿这两个小子没有办法，只好交给刘智升负责督促。刘智升也狠不下心来教训。

何惜生见到刘智升时，刘智升正为儿子不想写字而头疼。见到何惜生来了，就挥手打发儿子离开。何惜生经常跟刘智升喝酒，与他的家人都很熟悉，也就叫住这两个臭小子：“小勇、小武，又不想写字了？”小武撇撇嘴，不回答。小勇说：“写字有什么意思？还是练武好！练好武艺，才能杀敌。大华古有武安邦，今有文定国，纵横疆场，成为一代军神，天下谁不敬仰？看古往今来，有哪个是靠读书写字让人敬仰的？”一听就知道和刘智升平时的言传身教有关。

“好！有志气！不过——我看你们永远都成不了军神。”何惜生今天和他们较上了。刘智升听儿子的豪言壮语，也挺舒服，笑呵呵地在一边不做声。

“凭什么？”两个孩子眼里都是火气，要不是知道何惜生是贵族，他们老爸又在，真想把何惜生揍