068 6月龄孩子＂学习＂知觉发展纪实1（3 / 3）

况下，我是第三个学会的。这样，有几位大哥哥主动上前问我，是怎样游起来的。

    后来长大，回想起这一事，自己都吓了一跳。在结结巴巴的为别人述说游泳感受时，心中根本没有任何想法。但在后来的日子里，片区小伙伴们集中玩耍时，那几位与我交流过游泳经验的大哥哥总不嫌弃我，也不怕耽误他们的时间，时常带我一起加入他们的体育活动。从此，与他们说话，我心里有了种莫名的希望。

    到初二，我结束了三年＂跟屁虫＂的生活，从原来总被人带着，变成一名校排球队队员。

    至此，与强者交流的希望之心，疯了似的把我往上赶。到初三，赶超了一些高中队友，在主力阵容争得6号位，主打一传。因此，有了与强者交流的心性，即使人生连续转错了好几个弯，结果是不会迷路的。

    忽然间，太阳高照，天上却下起了雨，打的树叶啪啪作响。

    ＂干雨了，下雨了！不玩了，不玩了！＂玩游戏的学童们一哄而散，各自慌忙向家的方向跑去。

    这种＂白雨＂时间不会长。随着散去的小朋友，我也推着婴儿车赶忙躲进小区的值班房。

    ＂这种白雨就下一会儿⋯⋯＂值班的张师傅与我寒暄起来。

    几分钟后，雨停了。我出了值班室，看到刚才还十分热闹的一号楼区域，现在是一片寂静。

    ＂去体育场喽！＂我推着婴儿车，沿小路穿过吉盐办公大院绿化景区来到正门，看到对面体育场里，踢球打球的人们精神抖擞。

    ＂嘿，看来刚才那场白雨，并没有影响到大家的心情！＂我快速走过吉盐大道。

    星期天看球的人真不少。来到足球场中部。我托住王喜乐的脖子和屁股，把他竖着抱在胸前，然后拿着图画对照着为他讲踢足球是怎么回事，同时感到儿子有更多的踹脚动作，嘴里的＂咯咯＂声也大了。

    看了一会儿足球，我们又来到北面的篮球场。

    篮球场内进行着5vs5比赛，观众多，场面更热闹。我把王喜乐搂在怀里，坐上看台，牵着他的手，指着图画，边看边说比赛中的事。不一会儿我的手腕，被儿子用嘴以及双手，弄得一塌糊涂。看来，王喜乐对篮球的反应，比足球强烈得多。

    带6个月大的孩子出来，世上有好多东西会引起他的注意，当他嘴里发出不同声响这就是在学习。其因果关系如同一本流动的图书，多与孩子交流，是脑神经发育的基础。