第41章 灵草启智 神农部落的教育革新与神秘迷局（3 / 7）

奋又担忧，兴奋的是星辰草可能带来的变革，担忧的是未知的寻找之路，他深知这其中的艰难险阻，但为了部落，他愿意一试。

素问微微皱眉，眼神中透着坚定：“哪怕再难，我们也不能放弃。

这或许是我们提升草药知识的契机，说不定对草药教育改革也有帮助。

‘但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳’，为了部落和孩子们，再艰难我们也要尝试。

就像传说中神农氏为了部落，不顾自身安危尝百草一样。”

素问的内心无比坚定，她将星辰草视为部落崛起的希望，无论前方有多少困难，她都不会退缩。

随着对古籍研究的深入，他们现关于“星辰草”

的记载总是若隐若现，仿佛被一层神秘的迷雾所笼罩。

每一次找到相关线索，却又总是在关键之处戛然而止，让人捉摸不透。

这种神秘的感觉，让灵枢和素问更加坚定了探寻真相的决心，同时也为草药教育改革增添了一份神秘的悬疑色彩。

与此同时，部落里开始流传一些奇怪的传言。

每当夜深人静之时，万籁俱寂，只有微风轻轻拂过树叶的沙沙声。

有人说，能听到药房里传来奇怪的声音，那声音像是有人在低语，又像是某种神秘生物的吼叫，幽幽地在空气中回荡，让人毛骨悚然。

还有人说，看到过一道奇异的光芒从药房里闪过，那光芒如流星般一闪即逝，只留下一抹虚幻的光影，给部落增添了几分诡异的气氛。

这些传言让部落里的气氛变得有些紧张，孩子们也开始有些害怕靠近药房。

“灵枢，这到底是怎么回事？”

素问有些担忧地问道，声音中带着一丝颤抖，“难道是蚩尤的邪祟又在暗中作祟？还是和我们探寻的星辰草以及部落传说中的神秘力量有关？”

素问的心中充满了恐惧和疑惑，她害怕未知的危险，却又渴望揭开谜团，这种矛盾的心理让她有些不知所措。

灵枢皱着眉头，眼中透露出警惕的光芒：“我也不清楚，但我们绝不能让这些传言影响到草药教育改革。

草药教育，关乎‘杏林春暖千秋业，橘井泉香万代功’，我们必须加快进度，尽快完成教材修订和教学方法的改进。”

灵枢的内心十分坚定，他将草药教育改革视为部落的重中之重，任何困难都不能阻挡他前进的步伐，哪怕面对未知的恐惧，他也毫不退缩。

在修订教材的过程中，灵枢和素问还加入了一些神话故事和草药知识小故事。

比如，讲述草药的起源时，他们会提到神农氏尝百草的传说。

“神农氏心怀苍生，为了拯救黎民百姓于疫病之中，不惜以身试药。

他翻山越岭，走遍了大江南北，亲口品尝各种草药。

每尝一种草药，都要承受可能带来的毒性和痛苦。

有一次，他尝了一种剧毒的草药，瞬间感到天旋地转，五脏六腑仿佛都要被撕裂。

但他凭借着顽强的意志和对百姓的关爱，坚持了下来。

最终，他找到了无数治病救人的草药，也因此成为了我们草药文化的始祖。

而在我们部落的传说里，神农氏在尝百草途中，曾得到一只神鸟的指引，才现了许多珍贵草药，这也告诉我们，探索草药知识需要不断寻找新的指引和方向。”

素问在课堂上声情并茂地讲述着这个故事，孩子们听得津津有味，眼中闪烁着敬佩的光芒。

讲草药功效时，他们穿插这样一个小故事：曾经有个猎人在山林中被毒蛇咬伤，伤口迅红肿黑，生命垂危。

他躺在地上，痛苦地呻吟着，心中充满了绝望。

就在他以为自己要命丧于此的时候，一位采药老人路过，迅从背篓里拿