第276章 灵素弘医筑义途育泽普惠破谜雾（2 / 7）

们小镇做点实事。

大家也知道，咱们这儿缺医少药，许多人患病后只能硬扛着。

我们打算在此设立医学教育机构，培养咱们自己的医者，让大家以后看病不再难。”

台下的居民们交头接耳，议论纷纷。

一位年轻的汉子挠了挠头，大声问道：“先生，学医可不是件容易的事儿，我们这些穷苦人家的孩子，能学得来吗？”

灵枢笑着回应：“这位兄弟，医学并不像大家想象的那么难。

只要你们有决心、有兴趣，我们会从最基础的知识教起。

而且，我们会提供免费的教育，绝不会让任何一个有志向学医的孩子因为贫穷而失去机会。”

这时，一位抱着孩子的妇女挤到台前，忧心忡忡地说道：“先生，就算孩子能学医，可学成之后，会不会就离开咱们这穷地方了，那不是白费功夫吗？”

素问走上前，耐心解释道：“大嫂，您放心。

我们办学的目的，就是为了造福当地百姓。

我们会和学生们约定，学成之后，至少要在小镇行医数年，为乡亲们服务。

而且，我们培养出的医者越多，大家以后看病就越方便，还能带动小镇的展。”

妇女听后，微微点头，脸上的担忧之色稍减。

人群中又有人喊道：“可我们啥也不懂，咋帮你们办学啊？”

灵枢环顾四周，目光坚定地说道：“乡亲们，办学需要大家齐心协力。

大家可以帮忙寻找合适的场地，动身边有学医意愿的年轻人来报名。

等学校建成后，还需要大家帮忙维护。

这是关乎我们小镇未来的大事，只要大家团结一心，就没有办不成的事。”

居民们听后，纷纷点头表示赞同，现场响起一阵热烈的掌声。

为了让医学教育机构尽快落地，灵枢和素问立刻着手筹备。

他们先是找来了小镇的村长。

村长的家同样简陋，屋内光线昏暗，仅有的几件家具也是破旧不堪。

灵枢诚恳地向村长说明来意：“村长，我们想在镇上办医学教育机构，培养医者救治百姓，还望您能帮忙。”

村长挠了挠头，面露难色：“二位神医的想法自然是好，可咱这小镇穷得叮当响，能提供的帮助有限呐。”

素问笑着说道：“村长，我们知晓镇上的难处，也不期望能有太多物质支持。

只是希望您帮忙召集些有学医意愿的年轻人，再寻一处能当作教室的地方。”

村长思索片刻，点头应道：“行，这事儿我能办。

咱镇上虽说穷，可大伙对学医改变现状的渴望可不低。”

接下来的日子，灵枢和素问马不停蹄地忙碌着。

他们穿梭在小镇的各个角落，亲自查看可供改造为教室的场所。

破旧的祠堂、废弃的仓库，都被他们纳入考量。

每到一处，灵枢都会仔细观察房屋结构，对素问说道：“素问，这地方若要当作教室，得好好修缮一番，确保学生们能安心学习。”

素问则在一旁认真记录，补充道：“不仅要修缮，采光和通风也得兼顾，如此才能营造良好的学习环境。”

同时，他们还得为教材的事情操心。

素问深知，一本好的教材对于初学者至关重要。

她整日沉浸在古籍之中，查阅资料，构思教材框架。

夜晚，昏黄的烛光在简陋的房间里摇曳，素问坐在桌前，时而眉头紧皱，时而奋笔疾书。

灵枢端来一碗热汤，轻轻放在桌上，心疼地说道：“素问，歇一歇吧，莫要累坏了身子。”

素问抬起头，眼中满是疲惫却又透着坚定：“灵枢，我得抓紧时间。

只有尽快编