第170章 学易无过 夫子的晚年之愿(2 / 8)

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伏到鼎盛再到衰落的过程,孔子从中读出“君子终日乾乾,夕惕若厉”

的戒惧——某次讲到“九三”

爻“君子终日乾乾,夕惕若厉,无咎”

,他让子路联想“入太庙每事问”

的谨慎,说:“这‘惕’字,就是怕自己有过失啊。”

“谦卦”

“谦尊而光,卑而不可逾”

,让他想起“三人行,必有我师焉”

的谦逊。

他曾指着“谦卦”

初六爻“谦谦君子,用涉大川,吉”

对冉有说:“你为季氏理财,若能学这‘谦谦’,就不会被人说‘非吾徒也’了。”

“益卦”

“风雷,益。

君子以见善则迁,有过则改”

,与他“过则勿惮改”

的主张完美呼应。

子张曾问“改过之法”

,他翻开“益卦”

说:“你看这风雷,风动雷响,万物生长,改过就像这样,要动起来才有益。”

这些卦象不再是抽象的符号,而成了孔子映照自身的镜子,连最晦涩的“归妹卦”

,他都能读出“归妹,天地之大义也”

(《周易?归妹》),联系“关雎之乱以为风始”

(《史记?孔子世家》)的礼乐教化,让弟子们叹服“夫子解《易》,如观流水”

二、五十学易:时间沉淀后的智慧觉醒

“五十以学《易》”

的“五十”

,是孔子人生的重要节点。

《论语?为政》记载他“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命”

,“知天命”

不是听天由命,而是明白“天命之谓性”

(《礼记?中庸》)——事物展有其客观规律。

此时学《易》,恰如老农阅尽四季后读农书,能从字缝里读出更多深意。

孔子说这话时已近晚年。

据《史记?孔子世家》,他“年七十三,以鲁哀公十六年四月己丑卒”

,鲁哀公十一年说“加我数年”

,是希望能有五六年时间深入学《易》。

为何偏偏是“五十”

?因他五十岁时“由大司寇行摄相事”

(《史记?孔子世家》),正是仕途巅峰,却也经历了“隳三都”

的挫折——试图拆毁季孙氏、叔孙氏、孟孙氏家臣的城邑,最终因“公山不狃以费畔”

而失败。

晚年回想,他或许觉得,若早懂《易》的“进退之道”

,当年可少些激进。

他曾对子贡坦言:“吾五十而志于学《易》,则无大过。”

(《帛书周易?要》)这“志于学”

与十五岁的“志于学”

不同,前者是广泛涉猎,后者是精准深耕。

就像他年轻时学琴,“十日不进”

(《孔子家语?辩乐》),从习其曲到得其志,再到知其人,五十岁学《易》,便是要“得其志”

的阶段。

“学《易》”

的“学”

,在孔子那里从来不是死记硬背。

《论语?为政》“学而不思则罔,思而不学则殆”

,他学《易》时“观其象而玩其辞,观其变而玩其占”

(《周易?系辞》),“玩”

是玩味、揣摩,如孩童把玩美玉般细细品鉴。

某次读到“困卦”

“困而不失其所亨,其唯君子乎”

,他想起在陈蔡之间“七日不火食”

的困境,忽然拍案:“吾道非邪?吾何为于此?” ↑返回顶部↑

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